شرق تشاد: اختطاف لاجئ سوداني في فرشنا وصعوبات تواجه العملية التعليمية
شرق تشاد- 19 أكتوبر 2026- راديو دبنقا
كشفت مصادر راديو دبنقا عن اختطاف الشاب اللاجئ السوداني بمخيم فرشنا للاجئين السودانيين بشرق تشاد، شريف أرباب يعقوب، البالغ من العمر 25 عاماً، من منزله بالمخيم بلوك 5 مساء أمس.
وأوضحت المصادر إن مسلحين ملثمين يستقلون عربة لاندكروزر اختطفوا شريف تحت تهديد السلاح واقتادوه لجهة غير معلومة. وأشارت إلى أن المسلحين أطلقوا أعيرة نارية كثيفة في الهواء عندما قاوم شريف عملية الاختطاف.
تصنيف إنساني رباعي
وفي معسكر فرشنا أيضا أثار إعلان نتائج التصنيف الذي أجري مفوضية اللاجئين الأممية وبرنامج الأغذية العالمي للاجئين السودانيين بشرق تشاد إلى أربع فئات على أساس استحقاق المساعدات ردود فعل واسعة.
وصنفت المنظمات اللاجئين إلى أربع فئات؛ الأولى تحصل على مساعدات شهرية، والثانية كل ثلاثة أشهر، بينما تحصل الثالثة على معينات إنتاج محددة دون الحصول على مساعدات، بينما لم يُبت في أمر المجموعة الرابعة.
وأوضحت المصادر إن جميع اللاجئين الجدد في مخيم فرشنا حُرِموا من المساعدات بسبب رفضهم التصنيف، ولا يمكن النظر في القرار إلا بعد عام كامل.
ولم يتسن لراديو دبنقا الحصول على افادات فورية من مفوضية اللاجئين الأممية وبرنامج الغذاء العالمي
تأخر افتتاح المدارس
منجهة أخرى حذرت غرفة طوارئ معسكر كارياري للاجئين السودانيين بشرق تشاد من تأخر افتتاح المدارس للعام الدراسي الحالي، نتيجة تضرر المؤسسات التعليمية جراء الأمطار والرياح، إلى جانب نقص الدعم، مما يعرض آلاف الطلاب لخطر حرمانهم من مواصلة تعليمهم.
وأوضحت الغرفة في تقرير لها أن عدداً من المدارس شهد سقوطاً وتدهوراً في بيئتها التعليمية وسط غياب الفصول الآمنة لاستقبال الطلاب، رغم أن الموعد المفترض لبدء الدراسة كان في سبتمبر الماضي، مؤكدة أن غياب الدعم من المنظمات العاملة في قطاع التعليم أعاق جهود إعادة التأهيل.
حذرت غرفة طوارئ معسكر كارياري للاجئين السودانيين بشرق تشاد من تأخر افتتاح المدارس للعام الدراسي الحالي، نتيجة تضرر المؤسسات التعليمية جراء الأمطار والرياح، إلى جانب نقص الدعم مما يعرض آلاف الطلاب لخطر حرمانهم من مواصلة تعليمهم.
وأوضحت الغرفة في تقرير لها أن عددًا من المدارس شهد سقوطاً وتدهوراً في بيئتها التعليمية وسط غياب الفصول الآمنة لاستقبال الطلاب، رغم أن الموعد المفترض لبدء الدراسة كان في سبتمبر الماضي، مؤكدة أن غياب الدعم من المنظمات العاملة في قطاع التعليم أعاق جهود إعادة التأهيل.
وفي ظل هذه الأوضاع، أطلقت الغرفة مناشدة عاجلة للمنظمات الإنسانية والجهات المانحة للتدخل السريع لإعادة تأهيل المدارس المتضررة وتوفير فصول مؤقتة والمستلزمات التعليمية الضرورية لضمان استئناف العملية الدراسية في أقرب وقت.
dabangasudan.org
